ALAについて

　１９８４年、まだ日本語学校という存在が社会に知られていなかった頃、アカデミー・オブ・ランゲージ・アーツ（ALA）は、日本語会話の学校として誕生しました。それから、約４０年間、ALAの教育ポリシーは、全く変わっていません。一貫して、「使える日本語」「コミュニケーションツールとしての日本語」を身に付けてもらうこと、それこそが、ALAの存在する目的です。　日本語の知識を身につけるだけも、日本語の運用力を身に付けるだけでも、日本語で会話ができるだけでもまだ十分とは言えません。それぞれの学生が、進学や就学など様々な状況で、自分の目的を達成するために日本語を使いこなせるようになること、それがALAの目指す到達点です。
　外国語教育では日本より進んだ国はたくさんあります。そのような国の語学教師たちも満足するような日本語の授業を提供することで、ALAの教授法は培われてきました。　
　そして現在では、「日本企業で日本語で仕事ができる人材を育成すること」もALAの事業の大きな柱になっています。経済の最前線で、高度な日本語ビジネスコミュニケーション能力を駆使する人々が必要とされる日がいずれ来るとは思っていました。ですが、こんなに急激に日本企業からのご依頼が殺到するとは、日本語学校の社会における役割の大きさを実感せずにはいられません。
　「コミュニケーション」の他にもう一つ、ALAが大切にしていることがあります。それは、「楽しく学ぶのでなければ、学ぶ意味がない。」目的に合った日本語コミュニケーションを、具体的な状況を想定して学ぶのは楽しいものです。多くの国籍の文化も考え方も違うクラスメイトたちと、日本語を勉強するのは楽しいことです。　
　ALAの１日の学習時間も、１学期の日数も、大抵の日本語学校より長いです。ですが、その時間はあっという間に過ぎていきます。

　日本で、ALAで、皆様に会えるのを楽しみにしています。